Об учреждении

Цель работы школы на 2024/2025 учебный год:

Повышение качества образования через развитие личностно-образовательных компетенций учащихся и педагогов, направленных на удовлетворение современных потребностей общества и государства.

Задачи школы на 2024/2025 учебный год:

1. Совершенствование системы образовательного процесса и обеспечение качества результатов учебной деятельности:

1.1. формировать функциональную грамотность учащихся через совершенствование навыков самостоятельной учебной деятельности;

1.2. использовать методы учебного проектирования, способствующие практическому решению научной, технической, художественной, профессиональной, социальной значимой проблем;

1.3. содействовать эффективной реализации профильного обучения на III ступени, обеспечить качество подготовки к централизованному экзамену;

1.4. совершенствовать механизмы педагогического сопровождения олимпиадной подготовки, развитие интеллектуальных способностей высокомотивированных учащихся.

1.5. совершенствовать работу классов профессиональной направленности (педагогический класс, инженерный класс);

1.6. обеспечить системную и последовательную работу по формированию инклюзивной культуры всех участников образовательного процесса.

2. Создание условий для формирования у учащихся активности в различных сферах общественной деятельности, мотивации к труду и творчеству, способности к постоянному нравственному и интеллектуальному саморазвитию:

2.1. формировать гражданственность, патриотизм и национальное самосознание участников образовательного процесса на основе государственной идеологии, историко-культурных ценностей Республики Беларусь;

2.2. продолжить работу по формированию у учащихся норм поведения и сознательной дисциплины, профилактике противоправного поведения среди несовершеннолетних;

2.3. обеспечить безопасные условия пребывания в школе, совершенствовать работу по формированию навыков здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью, формировать культуру безопасности жизнедеятельности;

2.4. актуализировать оптимальные пути сотрудничества учреждения образования с семьей и другими общественными институтами, обеспечить реализацию проекта «Родительские университеты», оказать необходимую психолого-педагогическую поддержку семье, придать семейному воспитанию целенаправленный, общественно-значимый характер;

2.5. максимально использовать возможности молодежных инициатив: ученическое самоуправление, активистов ОО «БРПО», ОО «БРСМ», волонтерский, студенческий отряды.

3. Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов, их непрерывного самообразования:

3.1. содействовать росту профессиональной компетентности учителей и трансляции эффективных образовательных практик преподавания;

3.2. продолжить реализацию инновационного проекта «Внедрение модели формирования активной гражданской позиции учащихся и готовности к реализации общественно значимых инициатив посредством применения технологий социального творчества и командообразования».

4. Продолжить работу по укреплению материально-технической базы, информационного пространства школы за счёт увеличения доходов от внебюджетной деятельности.